Цели практикования кендо:
(Концепция кендо была составлена Всеяпонской федерацией кендо в 1975г.)
"Ключевые моменты преподавания кендо" и пояснения к ним(Значение shinai)
Для правильного распространения и развития кендо определенные усилия должны предприниматься для обучения тому, как правильно держать shinai в соответствии с принципами меча.
Кендо - это путь, где каждый конкретный человек, используя shinai, развивает свое сознание (себя) с намерением shin-ki-ryoku-itchi (слияние сознания, духа и техники). "Меч-shinai" не должен быть ориентирован только на оппонента, но и на самого его владельца. Таким образом, главной целью преподавания является поощрение слияния разума, тела и shinai через тренировки этой дисциплины.
(Reiho - этикет)
Инструктор должен делать ударение на этикете, чтобы поощрять уважение к партнерам, и обучать людей обладающих чувством собственного достоинства и человечностью.
Даже во время соревнований большое значение имеет поддержание этикета в кендо. Основной акцент, таким образом, должен быть сделан на преподавании в духе и форме reiho (этикет), чтобы тренирующиеся могли развить в себе сдержанное отношение к жизни и осознать идеалы koken-chiai (желание достичь взаимопонимания и улучшения человечества с помощью кендо).
(Кендо на всю жизнь)
Во время проведения тренировок нужно стимулировать тренирующихся соблюдать меры предосторожности для соблюдения безопасности и поддержания здоровья, посвящать себя развитию своей личности на протяжении всей жизни.
Кендо - это "путь жизни", который следующие поколения могут изучать вместе. Важнейшей целью преподавания кендо является стимулирование практикующих находить и определять их собственный путь в жизни с помощью тренировок техникам кендо. Таким образом, практикующие смогут составить богатое восприятие жизни и применить культуру кендо на практике, тем самым получая пользу от этого в повседневной жизни через возросшую силу в обществе.
14 марта, 2007г.
Всеяпонская федерация кендо
Перевод Ольги Клочковой
Оригинальная статья http://www.kendo-fik.org/english-page/english-page2/concept-of-Kendo.htm |